２つの意味がある。日常会話の「範囲」と、数学用語の「範囲」だ。 「午前6時から8時まで」のような範囲を記号[1]を使って表すとき、英語では水平の直線状[2]の「–」（エヌダッシュ・エヌダーシ）を使って「6–9 a.m.」と表記します。日本語では一般的に「午前6時〜9時」のように「〜」(波線・波ダッシュ)を用いますが、英語では使いません。 日常会話で聞かれたら、範囲はどこからどこまでで答える。紛らわしいよね。 「a∓b∓c」(複号同順)という書き方はまずしません。 ... プラスマイナスゼロ という言い方も時々されます。 これは範囲がゼロという意味ではなく、 ... よく数学を教えて欲しいという友達が言うことがあります。 簡単なものほど難しい。 例えば 1+1=2 の証明。 の得点の範囲は11であってますか？, >匿名さんの質問の答をもっと具体的にお願いします。 高校数学の範囲で質問があります！ y=logx/xの増減凹凸表を書き方で質問があります。 xの値が0のときはyの値の欄は斜線を一本引くのですが、xの値の欄に+0と書くとyの欄に-∞と書いていいのは なぜです … 増減表の書き方を具体例を通じて解説します。 y=x^3-3xのグラフの概形を書いてみましょう。 ～定期試験から数学オリンピックまで800記事～ この記事は社会人から数学を始めたいけど何をすればいいかわからないという方や，数学書を読んでみたけど全然理解できなくてどうにかして独学したいという方のために数学の独学方法や，初学者向けの数学書を紹介する内容です。これを機に数学を趣味にしてみませんか？ 今回の記事では高校数学Ⅰでデータの分析を学習している方に向けて 「箱ひげ図の見方、書き方」 についてイチから解説していきます。 箱ひげ図を理解するためには、四分位数について理解しておく必要が … です。これ以上でも以下でもありません。言葉だけじゃわかりにくいので、例題をみてみましょう。, テストの点数って一種のデータです。この5つのデータの範囲（レンジ）を求めてみましょう！, 範囲（レンジ）とは「一番大きいデータ」と「一番小さいデータ」の差のことですよね？？, さて、それでは範囲（レンジ）って何のためにあるのでしょうか？！？ 数学のレンジなんて食べられないし、チンできないし、おいしくなさそうです。, を表したものなのです。たとえば、もしたくさん勉強して次のようなテストの点数をとったとします。, 国語97、数学91、英語94、理科94、社会95・・・といったハイスコア。月々のおこづかいがアップしそうな点数ですね笑, データの散らばり具合が少ないといえます。その理由は、範囲（レンジ）の値が小さいからです。, Qikeruの編集・執筆をしています。学校の勉強をわかりやすく面白くしたいという想いでサイトを始めました。. 条件 B は条件 A の必要条件である，と言います。 2. 3.6 上手な記述の書き方⑥：文字を置いたらまず範囲を考える 3.7 上手な記述の書き方⑦：何度も使う条件は答案の頭に書く 3.8 上手な記述の書き方⑧：答えは強調させる Try IT（トライイット）の「四分位範囲」と「四分位偏差」の映像授業ページです。Try IT（トライイット）は、実力派講師陣による永久0円の映像授業サービスです。更に、スマホを振る（トライイットする）ことにより「わからない」をなくすことが出来ます。 大学生になるとお勉強や課題も高校生活と比べると大きく変わってきます。その中でも大きいのがレポート提出でしょう。このレポート提出は大学生において必須となる作業といえるので、しっかりと書き方を把握する必要があります。どのような書き方をすればいいのでしょうか。 四捨五入した概数の”真の値”の範囲は、どこからどこまでを不等式で答える。 基本 ・数学はイメージが大切 ・論理的かつ数学的に考える。 ・基礎を応用して問題を解く。 ・分かりやすく解く工夫を考える。 ・「気付く」「見つける」 得意になる考え方 ・1番いい解き方を考える。 ・もっとよい解き方はないか？ ・解く過程の美しさにこだわる。 一般に、区間を実数直線の直積集合 R × R に属する順序対 (x, y) と対応付けるとき、 y > x はしばしば暗黙の仮定としてあるが、数学的構造を見る目的でこの制約は課さず 、 y − x < 0 なる「逆向き区間」("reversed intervals") も許すことにする。 という問題の範囲は、この範囲とは違うんですかね？, 匿名さんの質問の答をもっと具体的にお願いします。 最大値から最小値を引いたものが範囲だとすると、この場合最大値がありませんのでどうしたらよいのかということの説明をお願いします。, 28.5から27.5を引けば良いのでは…？ 日常会話の「範囲」の方だ。資料の整理で学んだ「範囲」とは別。区別しよう。 さて、ここまでの話で絶対値なんて難しくないと思ってくれたらそれはありがたいのですが、これから高校数学をやっていくことを考えるとむしろ危険かもしれません。 上野竜生です。Σの意味と書き方を理解しましょう。そして超基本性質を確認します。 Σ（シグマ）とは 和の記号。「・・・」を使って書くところを厳密に書くのに使います。 例： 1＋2＋3＋4＋・・・＋9＋10＝？ おそらく55 … 最大値から最小値を引いたものが範囲だとすると、この場合最大値がありませんのでどうしたらよいのかということの説明をお願いします。, 10 5 9 20 11 13 15 19 11 15 答えは、-a
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